Objectius educatius
| OBJECTIUS EDUCATIUS |
||
| ·
Garantir que la realització de la
pròpia activitat esportiva i les condicions en les quals aquesta es desenvolupa
afavoreixen a la consecució dels objectius i valors educatius establerts pel
CBLSH.
· Competir en el ben entès d'una estratègia pedagógica i no com un mètode d'entrenament; es tindrà en compte que pel CBLSH el més important és que el nen/a gaudeixi de la pràctica esportiva i aprengui a jugar, a sacrificar-se, a voler superar-se, etc., però per motivació interna no tant sols per la recompensa de guanyar un partit.
· Fomentar una adequada actitud i/o conducta esportiva basada en el joc net i en el respecte a tots els participants de l'activitat esportiva, tant en els entrenaments com en la competició, garantint, a més del seu valor educatiu, la bona imatge del CBLSH.
· Difondre els valors que el CBLSH considera com a fonamentals per a una adequada educació esportiva i social, els quals es detallen a continuació: ü COMPROMÍS: Hem d'entendre per compromís l'aspecte essencial per aconseguir i enfortir accions amb altres persones per un objectiu. Per a això, haurem d'aportar les nostres capacitats pel ben comú, acceptant les condicions i obligacions que el compromís comporta, amb la responsabilitat i l'esforç que aquest precisi. ü RESPONSABILITAT: Responsabilitat consistent a tractar que els nostres actes es realitzin d'acord amb el compromís adquirit, permetent afrontar-los de manera justa i positiva en qualsevol àmbit d'actuació. ü ESFORÇ: L'esforç considerat com el treball que hem de realitzar per aconseguir un objectiu individual o col·lectiu que s'espera obtenir. Això requereix de sacrifici, dedicació i compromís personal en l'activitat triada, millorant les nostres aptituds des d'una actitud positiva. ü RESPECTE: El respecte com a essència de les relacions pròpies de la vida en societat, del treball en equip o de qualsevol altra vinculació interpersonal, valorant als altres i no menyspreant la seva dignitat. ü TOLERÀNCIA: La tolerància entesa com a respecte i acceptació de la diversitat d'idees, creences i actituds diferents o contràries a les pròpies, havent de tenir la capacitat de saber escoltar i admetre als altres sempre que no s'atempti contra els nostres drets fonamentals com a persona. ü SOLIDARITAT: La solidaritat basada en la certesa que tots vivim en societat i tots necessitem de tots, havent de créixer junts compartint les càrregues i ajudant-nos sempre que calgui. ü GENEROSITAT: El valor de la generositat implica oferir, donar i servir als altres sense esperar gens a canvi per allò que, de forma despresa, comparteixes per proporcionar suport, ajuda, alegria, … ü AUTOCONTROL: L'autocontrol entès com l'adequada gestió per regular les nostres emocions i impulsos conflictius mantenint-los de manera controlada i positiva en situacions critiques. ü AUTOESTIMA: L'autoestima és la valoració de si mateix, mitjançant el reconeixement sincer dels nostres recursos i capacitats positives, de les nostres debilitats i limitacions que hem d'enfortir mitjançant l'aprenentatge, la formació contínua i el desenvolupament de si mateix. ü HUMILITAT: La humilitat és reconèixer les nostres fortaleses, qualitats i capacitats com a éssers humans però sense fer ostentació d'això, no sent arrogant ni creient que som superiors als altres, ni permetre que les nostres paraules o actituds puguin ofendre a uns altres. · Vetllar pel compliment de les normes i/o línies d'actuació establertes per a la bona convivència, funcionament i organització interna del CBLSH.
· Prestar especial atenció a l'actitud, els valors i les normes que han de respectar i/o complir el nostre/s entrenador/a, jugadors/as, familiars i simpatitzants del CBLSH.
· Afavorir un entorn d'oci familiar i amistós que inclogui, per tant, no només als membres dels equips esportius sinó als seus familiars i simpatitzants fent-los partícips de l'activitat social que es desenvolupa al voltant de la pràctica de l'activitat esportiva.
· D'aquesta manera el Club promourà activitats entre els socis que no quedin restringides ni en la competició ni en la pràctica i ensenyament del bàsquet, i que permetin formar un sentimentd'identitat, pertinença, compromís i orgull de ser del CBLSH.
· Projectar, des del CBLSH, la pràctica esportiva del bàsquet en el teixit social del barri, de la ciutat i del país, responsabilitzant-se de la presència i l'efecte del nostre esport en la societat des de la incidència que el propi Club pugui tenir sobre el seu entorn. |
||
